Με βάση το Περιεχόμενο του προγράμματος έγιναν σχετικές δραστηριότητες.

• Δημιουργία βιβλιοθήκης .
• Αναδάσωση.
• Οι ομάδες φτιάξανε φωλιές και ειδικές θήκες για τροφή των πουλιών.
• αναζήτηση σχετικής βιβλιογραφίας και άρθρων στον τύπο και στο διαδίκτυο.
• Λήψη φωτογραφιών και έκθεση .
• Προβολή slides σχετικών με το θέμα.
• Δημιουργική έκφραση (κατασκευή μακέτας, κολάζ, συγγραφή άρθρων, αφίσας, σκίτσων , επιτραπέζιων παιχνιδιών , ποιήματα, κλπ.)
• Παρουσίαση των εργασιών των ομάδων έρευνας και μελέτης.
• Τύπος βλάστησης – αποτύπωση και καταγραφή της βλάστησης.
• Φωτογράφηση-σκιτσάρισμα φυτών.
• Μετρήσεις δένδρων. Ύψος-ηλικία
• Μελέτη και καταγραφή της πανίδας.
• Καταγραφή των ανθρώπινων παρεμβάσεων .
• Μονοπάτια, ξωκλήσια, πηγές .
• Αξιολόγηση των επιπτώσεων της ανθρώπινης παρέμβασης.
• Εκδρομή και πικ-νικ στο δάσος.
• Παρατήρηση του τοπίου. Ανάπτυξη και έκφραση συναισθημάτων.
• Βιβλιοδεσία της εργασίας κι αποστολή αυτής σε διάφορους φορείς.
• Πρόσκληση σε εκπαιδευτικούς, γονείς και κηδεμόνες των μαθητών όλου του σχολείου και ανακοίνωση των πορισμάτων των εργασιών
  
• Συζήτηση και αξιολόγηση της εργασίας.